Vol 1 No 1 (2023): Juli-Desember

Artikel

• 

  PENDIDIKAN INKLUSI DAN DINAMIKA SOSIAL DI KELAS REGULER, STUDI TENTANG PENINGKATAN SIKAP EMPATI DAN KESADARAN SOSIAL(Studi Kasus di SD Cerdas Muthahhari)

  Dodo Murtado, Hasbiyallah (Penulis)

  1-14

  • pdf