D. Murtado dan H. Hasbiyallah, Penerj., “PENDIDIKAN INKLUSI DAN DINAMIKA SOSIAL DI KELAS REGULER, STUDI TENTANG PENINGKATAN SIKAP EMPATI DAN KESADARAN SOSIAL(Studi Kasus di SD Cerdas Muthahhari)”, armuzna-mhu, vol. 1, no. 1, hlm. 1–14, Nov 2023, Diakses: Okt 19, 2026. Tersedia pada: https://ejurnal.unik-cipasung.ac.id/index.php/armuzna/article/view/130