Murtado, D. dan Hasbiyallah, H. (penerj.) (2023) “PENDIDIKAN INKLUSI DAN DINAMIKA SOSIAL DI KELAS REGULER, STUDI TENTANG PENINGKATAN SIKAP EMPATI DAN KESADARAN SOSIAL(Studi Kasus di SD Cerdas Muthahhari)”, ARMUZNA : Jurnal Manajemen Haji dan Umrah (MHU), 1(1), hlm. 1–14. Tersedia pada: https://ejurnal.unik-cipasung.ac.id/index.php/armuzna/article/view/130 (Diakses: 19 Oktober 2026).